De kunst van management, management, is ontstaan in de oudheid. De eerste beschrijving van management als een van de menselijke activiteiten is te vinden in de werken van de oude Griekse filosoof Socrates.
Beheergeschiedenis
Volgens talrijke bronnen die tot op de dag van vandaag bewaard zijn gebleven, verscheen het management enkele millennia geleden. Prehistorische mensen leefden verspreid en hoefden niet echt hun eigen activiteiten te beheren. Hun belangrijkste doel was om te overleven in de meest barre omstandigheden van de natuur. De behoefte aan bestuur ontstond toen de oude mensen zich begonnen te verenigen met de stammen.
De functies van besluitvorming, conflictoplossing en veroordeling van schuldige leden werden overgenomen door de leider. Naarmate sociale groepen mensen uitbreidden, werd het noodzakelijk om hun arbeid te verdelen. Het werd echter ook noodzakelijk dat de arbeid van buitenaf werd gecontroleerd. Op dit moment verschenen de eerste beginselen van het managen van een groep mensen, die langs professionele lijnen waren verdeeld.
Modern management ontstond na de industriële revolutie die plaatsvond in de zeventiende en negentiende eeuw. In die tijd verschenen de eerste industrieën in Europa, die professionele managers en managers nodig hadden. De wetenschap van het management zelf kreeg vorm aan het einde van de negentiende eeuw. Tijdens deze periode verschenen de eerste werken van onderzoekers, die aan dit soort activiteiten waren gewijd.
Hoofdscholen en stadia van managementontwikkeling
Management als een professionele activiteit werd voor het eerst overwogen door de Amerikaan Towne G. in een rapport dat was opgesteld voor een bijeenkomst van de Society of Engineers and Mechanics. Tijdens dit evenement zei hij voor het eerst dat de samenleving competente managementspecialisten zou moeten opleiden.
Tijdens de ontwikkeling van de economische doctrine van de twintigste eeuw werden 5 managementscholen gevormd: scholen voor wetenschappelijk management (opgericht door Taylor F.), administratieve scholen (opgericht door de Fransman Fayol A.), kwantitatieve scholen (opgericht door Thompson D. en Ackoff G.), behavioristische scholen (opgericht door Bernard C.), de school van menselijke relaties (opgericht door Mayo E.).
Er zijn ook vijf hoofdfasen in de geschiedenis van het management. De eerste fase is het begin van de 20e eeuw, de tijd waarin de school voor wetenschappelijk management werd geboren. De opkomst van de bestuursschool markeerde de tweede fase van ontwikkeling in het eerste decennium van de 20e eeuw. In die tijd ontstond financieel management in de Verenigde Staten. De vijfde fase wordt gekenmerkt door het opzetten van een organisatiestructuur bij ondernemingen. In de jaren tachtig begonnen computertechnologie en geautomatiseerde productie zich te ontwikkelen.
